Lưu trữ tác giả: Nguyễn Thị Vân Khánh
TÌNH HUỐNG 138: GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TIỂU HỌC THƯỜNG XUYÊN NHẮN TIN VÀO BAN ĐÊM PHÊ BÌNH, DÙNG TỪ NGỮ NHỤC MẠ NĂNG LỰC TRÍ TUỆ CỦA HỌC SINH CHO PHỤ HUYNH TRONG NHÓM ZALO CHUNG?
Việc giáo viên sử dụng nhóm Zalo lớp để liên tục phê bình học sinh [...]
Th7
TÌNH HUỐNG 130: THỦ TỤC PHÁP LÝ ĐỂ MỘT TỔ CHỨC PHI CHÍNH PHỦ NƯỚC NGOÀI TÀI TRỢ XÂY DỰNG TRƯỜNG MẦM NON CHO TRẺ EM VÙNG CAO QUẢNG TRỊ ĐÚNG HÀNH LANG PHÁP LÝ AN NINH?
Việc các tổ chức phi chính phủ nước ngoài (NGO) tài trợ xây dựng trường [...]
Th7
TÌNH HUỐNG 131: HỌC SINH PHỔ THÔNG BỊ NHÀ TRƯỜNG TỪ CHỐI CHO THAM GIA KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH VÌ LÝ DO EM LÀ HỌC SINH KHUYẾT TẬT VẬN ĐỘNG, SỢ ẢNH HƯỞNG TIẾN ĐỘ ĐOÀN ĐI?
Mọi học sinh đều có quyền được tiếp cận cơ hội học tập và phát [...]
Th7
TÌNH HUỐNG 132: TRƯỜNG THPT TỰ Ý ĐƯA NỘI DUNG TÔN GIÁO LẠ VÀO BÀI GIẢNG KỸ NĂNG SỐNG CHÍNH KHÓA, HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH CÁC NGHI LỄ NHẠY CẢM TÂM LINH?
Giáo dục kỹ năng sống nhằm trang bị cho học sinh những kiến thức và [...]
Th7
TÌNH HUỐNG 124: MỘT GIÁO VIÊN VIẾT SÁCH BÀI TẬP BỔ TRỢ TOÁN LỚP 3, BỊ MỘT NHÀ XUẤT BẢN IN LẬU HÀNG VẠN BẢN BÁN TRÀN LAN TRÊN THỊ TRƯỜNG: QUY TRÌNH PHỐI HỢP QUẢN LÝ THỊ TRƯỜNG?
Một cuốn sách được tạo nên từ tâm huyết của người giáo viên có thể [...]
Th7
TÌNH HUỐNG 125: GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC SỬ DỤNG NGUỒN NGÂN SÁCH ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU CẤP BỘ ĐỂ KÝ HỢP ĐỒNG THUÊ CÔNG TY BÊN NGOÀI VIẾT HỘ TOÀN BỘ NỘI DUNG BÁO CÁO NGHIỆM THU ĐỀ TÀI?
Khi nguồn ngân sách nhà nước dành cho nghiên cứu khoa học bị sử dụng [...]
Th7
TÌNH HUỐNG 126: THÀNH LẬP QUỸ KHUYẾN HỌC DÒNG HỌ HOẠT ĐỘNG QUY MÔ LỚN: QUY TRÌNH PHÁP LÝ ĐĂNG KÝ THÀNH LẬP QUỸ XÃ HỘI, QUỸ TỪ THIỆN ĐÚNG QUY ĐỊNH PHÁP LUẬT?
Nhiều dòng họ hiện nay mong muốn thành lập Quỹ khuyến học để hỗ trợ [...]
Th7
TÌNH HUỐNG 118: TRUNG TÂM TIẾNG ANH TRẺ EM DÙNG PHẦN MỀM LẬU BỊ LỖI BẢO MẬT, LÀM RÒ RỈ TOÀN BỘ DANH SÁCH SỐ ĐIỆN THOẠI, ĐỊA CHỈ CỦA PHỤ HUYNH CHO ĐƯỜNG DÂY LỪA ĐẢO?
Một quyết định tiết kiệm chi phí bằng phần mềm không bản quyền có thể [...]
Th7
TÌNH HUỐNG 119: GIÁO VIÊN NƯỚC NGOÀI TẠI TRUNG TÂM CÓ HÀNH VI DÂM Ô HỌC SINH TIỂU HỌC TRONG PHÒNG HỌC PHỤ ĐẠO: QUY TRÌNH PHỐI HỢP CƠ QUAN CHỨC NĂNG CAN THIỆP KHẨN CẤP?
Chỉ một hành vi xâm hại tình dục trẻ em xảy ra trong môi trường [...]
Th7
TÌNH HUỐNG 120: TRUNG TÂM ĐÀO TẠO NGẮN HẠN TỰ Ý CẤP CHỨNG CHỈ CHUYÊN MÔN CÓ PHÔI BẰNG NHÁI Y HỆT PHÔI BẰNG CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP LỚN ĐỂ LỪA ĐẢO HỌC VIÊN?
Một tấm chứng chỉ giả có thể đánh mất nhiều năm nỗ lực học tập [...]
Th7
