Một giấc ngủ trưa vốn là khoảng thời gian để trẻ được nghỉ ngơi, phục hồi sức khỏe, nhưng lại trở thành nỗi ám ảnh khi bị ép buộc bằng bạo lực. Khi hành vi chăm sóc trẻ vượt khỏi giới hạn sư phạm và gây thương tích nghiêm trọng, pháp luật sẽ xử lý như thế nào?

1. Tóm tắt tình huống thực tế (The Case)

Trong giờ ngủ trưa tại một cơ sở giáo dục mầm non, do một trẻ liên tục khóc và không chịu nằm ngủ đúng giờ, cô giáo đã dùng tay giữ chặt cơ thể của trẻ, đồng thời lấy gối đè mạnh lên vùng ngực để ép trẻ nằm yên. Sau khi trở về nhà, trẻ có biểu hiện đau tức ngực, khó thở và được gia đình đưa đến bệnh viện kiểm tra.

Kết quả chẩn đoán xác định trẻ bị gãy xương sườn do tác động ngoại lực. Gia đình vô cùng bức xúc, yêu cầu cơ quan chức năng điều tra, xử lý trách nhiệm của giáo viên và cơ sở giáo dục. Vụ việc nhanh chóng thu hút sự quan tâm của dư luận vì hành vi bạo lực xảy ra ngay trong môi trường chăm sóc trẻ nhỏ.

Hãy cùng chuyên gia ThS. Nguyễn Hữu Long phân tích một tình huống thực tế dưới đây để tìm ra giải pháp vẹn toàn cả về lý lẫn tình.

2. Góc nhìn Pháp lý – “Lá chắn vững chắc”

1. Quy định về tội cố ý gây thương tích hoặc gây tổn hại cho sức khỏe của người khác

Theo Điều 134 Bộ luật Hình sự năm 2015 (sửa đổi, bổ sung năm 2025), người có hành vi cố ý gây thương tích hoặc gây tổn hại cho sức khỏe của người khác mà đủ yếu tố cấu thành tội phạm thì phải chịu trách nhiệm hình sự theo quy định của pháp luật. Việc xác định trách nhiệm phụ thuộc vào tính chất hành vi, mức độ thương tích, tỷ lệ tổn thương cơ thể và các tình tiết liên quan của vụ việc.

Quy định này nhằm bảo vệ quyền bất khả xâm phạm về thân thể, sức khỏe của mọi cá nhân, đặc biệt là trẻ em – nhóm đối tượng cần được ưu tiên bảo vệ trong mọi môi trường giáo dục và chăm sóc.

2. Nguyên tắc bảo đảm an toàn thân thể và tôn trọng trẻ em trong cơ sở giáo dục

Theo Điều 134 Bộ luật Hình sự năm 2015 (sửa đổi, bổ sung năm 2025):

“ Điều 134. Tội cố ý gây thương tích hoặc gây tổn hại cho sức khỏe của người khác

1. Người nào cố ý gây thương tích hoặc gây tổn hại cho sức khỏe của người khác mà tỷ lệ tổn thương cơ thể từ 11% đến 30% hoặc dưới 11% nhưng thuộc một trong các trường hợp sau đây, thì bị phạt cải tạo không giam giữ đến 03 năm hoặc phạt tù từ 06 tháng đến 03 năm:…”

Áp dụng vào tình huống

Trong tình huống này, việc cô giáo giữ chặt trẻ và dùng gối đè lên vùng ngực nhằm ép trẻ ngủ trưa không còn là biện pháp chăm sóc hay giáo dục mà là hành vi sử dụng bạo lực có nguy cơ trực tiếp xâm hại đến sức khỏe của trẻ. Nếu kết quả giám định xác định việc gãy xương sườn xuất phát từ hành vi của giáo viên thì đây là căn cứ quan trọng để cơ quan tiến hành tố tụng xem xét trách nhiệm hình sự theo quy định của pháp luật.

Kết luận pháp lý: Theo Điều 134 Bộ luật Hình sự năm 2015 (sửa đổi, bổ sung năm 2025), hành vi cố ý dùng vũ lực gây thương tích cho người khác có thể bị xem xét trách nhiệm hình sự nếu đủ căn cứ theo quy định của pháp luật. Đối với vụ việc này, cơ quan điều tra sẽ căn cứ vào kết quả giám định thương tích, chứng cứ thu thập được và diễn biến thực tế để xác định trách nhiệm của người thực hiện hành vi và xử lý theo đúng quy định.

3. Góc nhìn Tâm lý – Giáo dục – Quản trị – “Chìa khóa nhân văn”

Về khía cạnh tâm lý & giáo dục (Đạo đức ứng xử)

Trẻ mầm non chưa có khả năng tự bảo vệ mình và hoàn toàn phụ thuộc vào sự chăm sóc của giáo viên. Khi người trực tiếp chăm sóc lại sử dụng bạo lực để ép trẻ ngủ, hậu quả không chỉ là những tổn thương về thể chất mà còn có thể để lại sang chấn tâm lý kéo dài. Trẻ dễ hình thành cảm giác sợ hãi, mất cảm giác an toàn, lo âu khi đến trường, thậm chí ảnh hưởng đến sự phát triển cảm xúc và niềm tin đối với người lớn.

Đạo đức nghề nghiệp của giáo viên mầm non đòi hỏi sự kiên nhẫn, yêu thương và tôn trọng trẻ em. Không một áp lực công việc hay yêu cầu quản lý lớp học nào có thể biện minh cho hành vi sử dụng bạo lực đối với trẻ nhỏ. Giáo dục chỉ thực sự có ý nghĩa khi được xây dựng trên nền tảng của sự thấu hiểu và bảo vệ trẻ em.

Về khía cạnh quản trị rủi ro tài sản

Khi có dấu hiệu tội phạm, quy trình khởi tố hình sự, bắt giam khẩn cấp bảo mẫu hành hạ trẻ em sẽ được thực hiện theo trình tự của pháp luật tố tụng hình sự nếu có đủ căn cứ. Cơ quan điều tra sẽ tiến hành tiếp nhận tố giác, khám nghiệm, trưng cầu giám định thương tích, thu thập hình ảnh camera, lời khai của nhân chứng, hồ sơ y tế và các tài liệu liên quan để xác định trách nhiệm của người vi phạm; việc áp dụng các biện pháp ngăn chặn, trong đó có bắt giữ trong trường hợp luật định, phải do cơ quan có thẩm quyền quyết định theo đúng quy định của pháp luật.

4. Giải pháp toàn diện của Chuyên gia Nguyễn Hữu Long

1. Bước 1 – Xây dựng văn hóa không bạo lực trong cơ sở giáo dục mầm non

Các cơ sở giáo dục cần quán triệt nguyên tắc tuyệt đối không sử dụng bạo lực trong chăm sóc trẻ; thường xuyên bồi dưỡng kỹ năng xử lý tình huống sư phạm, quản lý cảm xúc và phương pháp chăm sóc trẻ theo hướng tích cực.

2. Bước 2 – Tăng cường cơ chế giám sát và cảnh báo sớm

Nhà trường cần lắp đặt hệ thống giám sát tại khu vực chăm sóc trẻ theo quy định, tăng cường kiểm tra đột xuất, tiếp nhận phản ánh từ phụ huynh và xử lý kịp thời mọi dấu hiệu vi phạm nhằm ngăn ngừa hậu quả nghiêm trọng.

3. Bước 3 – Xử lý nghiêm và bảo vệ quyền lợi của trẻ

Khi phát hiện hành vi bạo lực, cơ sở giáo dục phải khẩn trương tạm đình chỉ công tác đối với người có dấu hiệu vi phạm để phục vụ xác minh; đồng thời phối hợp chặt chẽ với cơ quan chức năng, hỗ trợ điều trị, tư vấn tâm lý cho trẻ và gia đình, bảo đảm mọi hành vi xâm hại trẻ em đều được xử lý nghiêm minh theo quy định của pháp luật.

Thông điệp: Mỗi đứa trẻ gửi đến trường là một niềm tin của gia đình. Không có bất kỳ lý do nào cho phép bạo lực xuất hiện trong môi trường giáo dục. Bảo vệ trẻ em chính là bảo vệ tương lai của xã hội.

GÓC NHÌN CHUYÊN GIA:

Bài viết này được xây dựng dựa trên sự tham vấn, tư vấn chuyên môn của ThS. Nguyễn Hữu Long – Chuyên gia Lãnh đạo, Pháp lý, Tâm lý & Giáo dục. Với tư duy tích hợp đa ngành, chúng tôi không chỉ mang lại lá chắn pháp lý vững chắc mà còn cung cấp giải pháp quản trị rủi ro và thấu cảm tâm lý toàn diện vì sự phát triển bền vững của cộng đồng.

Nếu bạn hoặc tổ chức của bạn đang gặp phải những vướng mắc tương tự về đất đai hoặc học đường, hãy liên hệ ngay với chúng tôi qua hotline hoặc để lại câu hỏi tại hệ thống website tuvanphapluattamlygiaoduc.vn hoặc qua số hotline: 0898.627.762 để được hỗ trợ kịp thời.