Lưu trữ tác giả: Lê Ngọc Dũng

TÌNH HUỐNG SỐ 78: HỌC SINH LỚP 3 NGÃ TỪ TẦNG 2 KHI CÔ GIÁO ĐI HỌP ĐỘT XUẤT: TRÁCH NHIỆM BỒI THƯỜNG THUỘC VỀ AI?

Lan can trường học, khoảng không gian chuyển tiếp giữa các lớp học, luôn tiềm [...]

TÌNH HUỐNG SỐ 79: PHỤ HUYNH ĐĂNG VIDEO CẮT GHÉP BÔI NHỌ DANH DỰ CÔ GIÁO: CÓ ĐỦ YẾU TỐ KHỞI KIỆN TỘI VU KHỐNG?

Sự bùng nổ của mạng xã hội đã trao cho mỗi cá nhân một “quyền [...]

TÌNH HUỐNG SỐ 80: HỌC SINH LỚP 11 THAM GIA ĐƯỜNG DÂY LỪA ĐẢO DEEPFAKE TIỀN TỶ: QUY TRÌNH XỬ LÝ BẢO MẬT TỪ NHÀ TRƯỜNG

Môi trường không gian mạng mang đến tri thức, nhưng cũng giăng ra vô số [...]

TÌNH HUỐNG SỐ 75: GIÁO VIÊN TIỂU HỌC DÙNG THƯỚC KẺ ĐÁNH VÀO TAY HỌC SINH ĐỂ PHẠT LỖI VIẾT CHỮ XẤU: XỬ LÝ KỶ LUẬT HÀNH CHÍNH HAY BUỘC THÔI VIỆC HÀNH VI BẠO LỰC SƯ PHẠM?

Quan niệm “thương cho roi cho vọt, ghét cho ngọt cho bùi” từng bám rễ [...]

TÌNH HUỐNG SỐ 76: TRƯỜNG TIỂU HỌC ÉP MUA ĐỒNG PHỤC VÀ SÁCH BỔ TRỢ: XỬ LÝ CHẾ TÀI “LẠM THU” NHƯ THẾ NÀO?

Cứ mỗi dịp tựu trường, điệp khúc “lạm thu” lại trở thành nỗi ám ảnh [...]

TÌNH HUỐNG SỐ 77: HỌC SINH LỚP 2 BỊ ĐỨT GÂN TAY DO KẸT CỬA THOÁT HIỂM: TRÁCH NHIỆM THUỘC VỀ GIÁO VIÊN HAY ĐƠN VỊ THI CÔNG?

Môi trường học đường dành cho lứa tuổi tiểu học đòi hỏi sự an toàn [...]

TÌNH HUỐNG SỐ 72: HỌC SINH LỚP 4 BỊ NGÃ GÃY TAY DO HÀNH LANG KÉM AN TOÀN – TRÁCH NHIỆM BỒI THƯỜNG THUỘC VỀ AI?

Môi trường học đường luôn được mặc định là nơi an toàn nhất cho trẻ [...]

TÌNH HUỐNG SỐ 73: TRƯỜNG TIỂU HỌC CÔNG LẬP TỪ CHỐI TIẾP NHẬN HỌC SINH TỰ KỶ THỂ NHẸ ĐÚNG TUYẾN: ĐÚNG HAY SAI LUẬT?

Giáo dục không chỉ là đặc quyền của những đứa trẻ phát triển bình thường, [...]

TÌNH HUỐNG SỐ 74: PHỤ HUYNH XÔNG VÀO LỚP HÀNH HUNG GIÁO VIÊN: TRẢ GIÁ ĐẮT TRƯỚC VÒNG LAO LÝ

Trường học không chỉ là không gian truyền đạt tri thức mà còn là môi [...]

TÌNH HUỐNG SỐ 11: ĐỊNH MỨC KINH TẾ – KỸ THUẬT LỖI THỜI, ĐỊA PHƯƠNG CÓ ĐƯỢC QUYỀN TỰ BAN HÀNH ĐỊNH MỨC MỚI ĐỂ ÁP DỤNG KHÔNG?

Trong hoạt động quản lý nhà nước về môi trường, việc áp dụng đúng các [...]